Mindennapi orosz. День за днём

Mindig váltani az élet ritmusát. Tudatosan és figyelmesen cserélni munkát, pihenést, koplalást és bőséget, józanságot és mámort, igen, még gondot és örömet is; tudatosan felállni az élet terített asztala mellől, mikor legjobban esik a bőség, tudatosan bekapcsolni gondokat és feladatokat, melyeknek nevelő erejük van.  Nem elbízni magad semmiféle helyzetben. Márai Sándor: Az élet ritmusáról   Kedves Mindennapi-oroszozók! Nyáron mindennap orosz és magyar íróktól, költőktől otthonnal, környezettel kapcsolatos idézetet osztok meg. Nyáron is. Mindennap. Veszelszkiné Huszárik Ildikó ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ В СЕНТЯБРЕ 2026 ГОДА

Miért hamisítanak festményeket? A leggyakoribb ok az anyagi haszon. Ugyanakkor a hamisítás mögött állhat szakmai hiúság, bosszúvágy vagy éppen az a szándék is, hogy a hamisító bebizonyítsa: a szakértők és a műkereskedők is megtéveszthetők.  A másolás önmagában nem hamisítás: a múzeumokban, művészeti akadémiákon évszázadok óta készülnek másolatok tanulási céllal. Hamisításról akkor beszélünk, ha a másolatot szándékosan eredeti műként próbálják eladni vagy bemutatni. Régóta vita tárgya, hogy a kiváló technikai tudással rendelkező hamisító tekinthető-e művésznek. Mi az önök véleménye? « Женщина с граблями » Казим и р Север и нович Мал е вич (1879 — 1935) — русский и советский художник-авангардист польского происхождения 1) Дополните венгерский текст. Egészítsék ki a magyar szöveget! Подсказка: Hamisítás│műkincspiac│orosz avantgárd│felbomlása│kétes eredetű│gyűjtemény│mestereknek│szakértő│kiállítást│bezárták│eredeti alkotásai│ kultúrpolitika│dokumentált│eredetiség bizonyítását 2)...

A folyamatos, tehát mindennapi foglalkozás teszi eredményessé a nyelvhasználatot. Ezt segíti szombatonként a – megoldással kiegészített, különböző intenzitású – Mindennapi-sorozat is. Желаю удачи. Ни пуха ни пера Какое слово нужно писать через « е »?  Melyik szót kell e betűvel írni? А) м___рия  Б) по___т  В ) про___кт Г) силу___т Дополнение к тесту Hétvégi megoldáskereső ‒ гласные Ключ: В

A péntekenként közzétett egy-egy kérdés célja nem a tudásellenőrzés, nem az információgyűjtés, csupán az elgondolkodásra ösztönzés. A kérdések szerkezetének megfelelően lesz közöttük igen, nem, talán válaszú eldöntendő ( закрытый ~ общий вопрос ), kifejtést igénylő kiegészítendő ( открытый ~ специальный вопрос ) és a lehetőségek közül választó ( альтернативный вопрос ) is.  Ск о лько р у сских слов м о жно найт и в сл о ве « поб е да »? Visszakérdező Nosztalgia vs. márka    победа > обед(а) > беда > еда > да > а

A 19. századtól alkalmazott szkaz ( сказ ) és a 20. század második felében megjelent rontott nyelv ( искажённый язык ~ искажённая речь ) kapcsolata szoros. A szkaz mint elbeszélő technika lényegében olyan nyelvi álarc, amely a szerzőtől eltérő, gyakran társadalmilag alacsonyabb rétegből származó elbeszélő hangját és egyedi, hibáktól sem mentes nyelvhasználatát imitálja.  A rontott nyelv olyan tudatosan deformált beszéd, amelyben a szerző nyelvi normától való eltéréseket (szlenget, grammatikai hibát…) használ fel egy szereplő jellemzésére. A rontott nyelv nem hiba, hanem tudatos stilisztikai eszköz; a szkaz pedig nem egyszerűen rontott nyelv, hanem elbeszélői technika. (E blogbejegyzésnek nem célja a két szakkifejezés szakirodalmi mélységű meghatározása.) 1) Искажённая речь — стилистический приём. A rontott nyelv A példák Ljudmila Petrusevszkaja Ellopott életek (Typotex, 2025.; ford.: Goretity József) és ennek eredetijéből (Людмила Стефановна Петрушевская « Нас украли. Истор...

 Mert főnevekből – többféle képző segítségével alkotott, gyakran tőváltozásos – melléknevek. 1) Cуществительное > прилагательное типа «икра > икорный». Szópárok         Emlékeztető: a melléknév - ый végződése soha, az - ой szóalakzárója mindig hangsúlyos. икра > икрян о й ’kaviár > kaviár-, kaviárból készült’      Мы будем ловить икряных белуг. икра > ик о рный ’kaviár > kaviár-, kaviáros’      Передай мне икорную банку. воск > восков о й ’viasz > viasz-’      В музее показали старую восковую фигуру царя. воск > в о щный [rég.] ’viasz > viasz-’      Вощные остатки мёда кончились. пес о к > песч а ный ’homok > homok-, homokos’      Летом мы гуляли по песчаному пляжу. пес о к > пес о чный ’homok > homok-’      На столе стоят песочные часы. к а мень > к а менный ’kő > kő-, köves’      На площади стои...