Mindennapi orosz. День за днём

A Mindennapi orosz szombati sorozata a (rövid) párbeszédekkel jelentkező Helyénvaló . По субботам — русский через диалоги. Картина Фёдора Решетникова « Опять двойка »  Где? Дома. Поcле занятий Кто с кем? Мама с сыном  О чём? Об отметках Как? Слушайте .       Как принимать ребёнка?       (1) Первый вариант — нельзя                       Не отметки решают, каким станут дети…         — Что было в школе?      — Ничего .       — Ну, как ничего? С чем ты пришёл? С пятёркой?      — Да нет... с двойкой .      — Опять двойка? Ой!       (2) Второй вариант — можно                        ...а наше отношение к своим детям.         — Привет, Артёмчик.      — Здравствуй, мам.      — Как дела в школе?      — Нормально. Вот завтра мы не едем на экскурсию .      — Как же так? Училка заболела, что ли?      — Нет, она здорова. Но из-за пандемии музеи закрыты .       — Да, их закроют с завтрашнего дня. Отметки есть?      — Есть, мама. Контрошка по литре — неуд, по инязу поставили пять .  

De mielőtt még a ’dolog, eset, feladat, helyzet, munka, tett, ügy’ jelentésű дело állandósult kifejezéseihez hozzálátnánk, gondoljuk végig... ...miről is szól a következő tószt ( тост ). Két sas és néhány öszvér sétált a hegyi úton. Egyszer csak észrevették, hogy egy nemrég történt hegyomlás elzárta az útjukat ( обвал преградил путь ).  A legidősebb öszvér ( мул ) ekkor nagy hangon megparancsolta, hogy tüntessék el a hegyomlás nyomait ( громко скомандовал разбирать завал ). Az öszvérek munkához is láttak ( все принялись за дело ). Az idősebb iránt érzett tiszteletből még az egyik sas ( орёл ) is csatlakozott hozzájuk, ám a kövek hurcolása közben az egyik szárnyára megsérült ( повредил крыло ). A másik sas azonban felmérte a helyzetet ( оценил увиденное ), átröppent a törmelék fölött, és segítséget hozott a másik oldalról ( привёл помощь с другой стороны ).  Igyunk tehát arra ( так выпьем же за то ), hogy sose feledjük: nem öszvérek, hanem sasok vagyunk, akik mindig és minden körülmény

Pszichológiai alaptétel, hogy a rövid távú emlékezeti kapacitásunk (nem szöveggé szerkesztett) szavakból átlagosan hét elem, szöveg visszamondásakor pedig tizenöt szó. Ezért egyszerű a hételemű Когда? Всегда, обычно, часто, иногда, редко, никогда . Mikor? Mindig, általában, gyakran, néha, ritkán, soha. megjegyzése és visszaidézése. A párbeszédeké pedig még egyszerűbb, hiszen nagyon rövidek, olyannyira, hogy egyik sem éri el a tizenöt szóalakot. 1) Бывает? Előfordult már? (1) Диалоги       — Прости, я опоздала! Такого раньше никогда не было.      — Ничего страшного, Лизочка. Бывает.                     — Саня, ты часто ходишь в этот бар?                     — Бывает.       — Мы с Игорем всегда встречаемся в этой «Шоколаднице».       — Хорошо.                     — Мы очень редко видимся с дочкой.                     — Не грусти.       — В сложной ситуации люди обычно говорят правду о себе.      — Верно.                     — Иногда лучше промолчать, чем говорить правду.                

A legek klubjába tartozni nem rossz, sőt: az egyik legkellemesebb szerep.   1) Один из самых. Az egyik… leg… Az írott szöveg sajátos és gyakori szerkezete az один из самых интересных романов ’az egyik legérdekesebb regény’ , одна из самых интересных баллад ’az egyik legérdekesebb ballada’ , одно из самых интересных посланий ’az egyik legérdekesebb episztola’ , одни из самых интересных ужасов ’az egyik legérdekesebb horror’ . 2) По правилам. Szabályalkotó Az ’egyik’ -nek megfelelő один , одна , одно ,   одни olyan nemű és számú lesz, mint amilyen a halmazelem neme és száma ( роман ,  баллада ,  послание ,  ужасы ). A ’leg-’ tartalom az из elöljárószóval többes szám birtokos esetbe kerül ( из самых интересных романов, из самых интересных баллад, из самых интересных посланий, из самых интересных ужасов ). Függő esetben a szerkezet один ,  одна ,  одно ,  одни eleme változik. Egyszerűsítve:       одна баллада из самых интересных баллад             > одна из самых интересных ба

Keddenként jelentkezik a K2 című folyam. A K2-nek több jelentése van: lehet hegycsúcs, filmcím, diákoknak kedden a második szünetben tartott tájékoztató. Most pedig blogbeli bejegyzés: egy-egy – folyamatos és befejezett – igepárral. Tehát ha kedd, akkor szituációt egyértelműsítő kép és nyelvhasználatot segítő példatár.  (1) ОБНИМ А ТЬ (НСВ) кого-что — произношение и спряжение    Я нежно обним а ю (ты обним а ешь , он обним а ет , мы обним а ем , вы обним а ете , они обним а ют ) ребёнка.       Gyengéden ölelem (...)  át a kisgyereket. Рука Антона крепко обним а ла Люду за талию.       Anton keze szorosan fogta Ljuda derekát. Радости нет предела, мы скоро б у дем обним а ть сына.       Örömünk határtalan, hamarosan megölelhetjük a fiunkat. Не обним а й девушек за плечи.       Ne ölelgesd a lányokat a válluknál. (2)  ОБН Я ТЬ (СВ) кого-что — произношение и спряжение   Вы снимете маски и я тепло обним у (ты обн и мешь , он обн и мет , мы обн и мем , вы обн и мете , они обн и мут

„ Úgy emlékeztem, itt a felső polcon volt egy csupor méz. ” Nemcsak a gyakran idézettel esik meg efféle, hanem mással is – még akkor is, ha nem csuporban és nem a felső polcon volt az a méz… A nem szakember számára az egyik méh olyan, mint a másik. Pedig a mézelő (házi)méheknek közel harminc alfaját különböztetik meg. És talán az sem köztudott, hogy ezt a rovart háziasították az elsők között már több ezer évvel ezelőtt. Így aztán a méhészkedés sem ilyen-olyan hobbi, hanem felelősséget, kitartó gondoskodást, elmélyült szakmai tudást igénylő munka.   1) Мёд. Mézféleségek Мёд вырабатывают в основном пчёлы. В нём углеводы (szénhidrátok) , вода, витами. Пчелиный мёд различают по-разному. По происхождению цветочный мёд может быть например акациевым, липовым, подсолнечниковым; по густоте — жидким или закристаллизовавшимся; по прозрачности — светлым или тёмным (от белого до светло-жёлтого).       Верно? Igaz-e?       Csak a méhek képesek mézet előállítani.      A méznek legalább három összete

A Mindennapi oroszon a hét utolsó napján rendszeresen jelentkező Vasárnapi szókimondó – nevezzük rovatnak – a szavak oktatnak, a példák vonzanak alapelvet követi.  Márpedig a Mindennapi orosz győzi szóval. Каждое воскресенье в блоге «День за днём» будет опубликован так называемый «отдел» под названием Vasárnapi szókimondó, на основе «слова учат, а пример заставляет подражать».  И у блога есть слова. 1) Слово. A szó A 18. század elején a német szóból lett orosz футл я р mai jelentése ’dobozszerű, hosszúkás, belül bélelt, többnyire (fémből, mű/bőrből, műanyagból készült) kemény tok’. Több szláv nyelvben is megtalálható (az ukránban футляр , a belaruszban футарал , a lengyelben futeral alakban). Kicsinyítő képzős alakja a футлярчик . Сестра мне подарила футлярчик для серёжек. Egy fülbevalótartó dobozkát kaptam a nővéremtől. A bőrből, textilből készült, általában a benne tárolt tárgy alakját követő tok, huzat, azaz a чех о л főnév eredete vitatott. A szó a legtöbb szláv nyelvben is elő