Ki mit ért?

A 2000-es évek elején történt: sétáltunk a városban, és amikor elhaladtunk egy frissen kifüggesztett, korábban ott nem lévő üzlettábla előtt, a velem lévő fiatal felkiáltott: 
– Jaj, nézd, mit nyitottak itt meg [pisztapidza] néven?
Majd hosszas nevetés után:
– Hát nem mást, mint a Pista pizza nevű büfét.

Éppen ezekben a félrehallásokban, félreolvasásokban mutatkozik meg a legvilágosabban, hogy az anyanyelv sem magától értetődő birtokunk, hanem folytonos értelmezés. Hát még az idegen nyelv!


1) Юмор. Derűs
        (1)
Классический общеизвестный анекдотический пример из области языка. Egy klasszikussá lett nyelvi példa. Miként a vicceket, ezt sem kell, nem is lehet lefordítani… 
    Két férfi iszogatás közben beszélget:
        Есть пить?
        Пить есть, есть нет.

        (2)
Преподаватель РКИ — о том, как иностранцы слышат русскую беглую речь.
Egy oroszt mint idegen nyelvet oktató tanár mesél arról, hogyan hangzik a külföldiek fülében a gyors orosz élőbeszéd
Az egyetemi büfében a hallgatók nagyon szerették a hamburgert. A büfés néni mindig megkérdezte tőlük: 
        – Mivel kéritek? 
A válaszok természetesen ilyenek voltak: 
        – Ketchuppal, majonézzel…
Egyszer aztán egy külföldi diák az óraközi szünetben beszaladt a terembe, és megkérdezte:
        – Igor Igorevics, a ketchup szót is ismerem, a majonéz szót is ismerem, de mi az, hogy [ityemityem]? Az is valamilyen szósz? 

    (a) Hogyan hangzott a külföldi diák oroszul föltett kérdése?
    (b) Önök – biztosan – tudják, mi az a bizonyos ityemityem!
Ключевые: Игорь Игореаи, кетчуп — знаю, майонез — знаю, а что такое итемитем? Это тоже соус?│Az oroszok az и тем, и тем ’ezzel is, azzal is’ kifejezést – mintha egy szó lenne – gyorsan, egy levegővel, szünet nélkül mondják ki, ezért érzékelte ezt a külföldi fül egyetlen szóként.

2) Visszatekintő

3) Ключевые
РКИ [эр-ка-и] (= русский как иностранный) ’orosz mint idegen nyelv’
беглость разговорной речи ’a beszélt nyelv folyékonysága, a spontán beszéd gördülékenysége’  

Megjegyzések

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Frissítő – olvasással, hallgatással

18 karikás

A nap kérdése – a nyelvtanulásról