Miképpen?
Angolul megírt, magyar fordításban megjelent, orosz utalásokat tartalmazó regény Elena Gorokhova Egy vonat Moszkvába című könyve (Könyvmolyképző Kiadó, 2024., ford.: Ujj Bernadett). Az orosz nyelvi reáliák, valamint az átbetűzés és kiejtés szerinti írásmód félrecsúszásai – több esetben – nem következetesek vagy bosszantóak a magyar fordításban.
1) Перевод с английского языка. Angolról fordítva
*******
Ezekben a szóalakokban keveredik az átbetűzés és a kiejtés szerinti írásmód
Запишите — по образцу — произношение русского выражения венгерскими буквами.
Írják le – a minta szerint – az orosz kifejezés kiejtés szerinti magyar alakját!
[intyelligentnij] *intelligentnyij < интеллиге́нтный (21.)
*jévréj < евре́й (21.)
*Nye báltaj! < Не болта́й! (52.)
*politicseszkij < полити́ческий (23.)
*tyilifonisztka < телефони́стка (35.)
*Naum Szemenovics < Семёнович (64.)
*szlábak < слаба́к (71.)
*gyifcsonka < девчо́нка (72.)
*Vszjó búgyet hárásó. < Всё будет хорошо́. (105.)
*Nina < Ни́на (105.)
*házjájeva < хозя́ева (110.)
*Mosfílm Stúdió < киностудия «Мосфи́льм» (133.)
*Vadim < Вади́м (350.)
*szpászíba < спаси́бо (358.)
*Konstantin < Константи́н (105.)
(Csehov Sirályának egyik szereplője – szabályos hangsúllyal: Константи́н Гаври́лович Тре́плев, de – a magyar nyelvben Konsztantyin Gavrilovics Trepljov formában honosodott meg)
*Vakhtangov < Вахта́нгов (127.)
(a nevezetes moszkvai színház neve: Госуда́рственный академи́ческий теа́тр и́мени Евге́ния Вахта́нгова)
*******
Pleonazmus: az orosz és a magyar jelentés egymás mellett jelenik meg
bulka cipók (36.)
valenki csizmás szibériaiak (140.)
usanka sapka (77.)
Объясните, что такое «булка», «валенки», «ушанка». Szómagyarázó
*******
Angolból visszafordított, magyar szóhasználattól eltérő címek
Gogol *A főfelügyelő című művének néma jelenetére gondol… (102.)
Gogol A revizor [Ревизор] című művét angolul The Inspector General vagy The Government Inspector címen említik.
…a *Filiszteusok című, nemrégiben bemutatott Gorkij-darab televíziós produkcióból… (311.)
Gorkij Мещане színdarabjának angol címe: The Philistines, de magyar: Kispolgárok.
*bádogkatona (24.)
Andersen meséjének eredeti címe dánul Den standhaftige Tinsoldat, angolul pedig The Steadfast Tin Soldier vagy The Brave Tin Soldier. A magyarban megszokott ’ólomkatona’ helyett így került a regénybe az angol tin soldier ’bádogkatona’ tükörfordítás.
*******
Jelentéselcsúszások
Együtt verték a lapátokat a sziklás földbe. (198.)
A lapát és az ásó angolul lehet ’shovel’ és/vagy ’spade’, az orosz лопата ’ásó’ és/vagy ’lapát’. A kontextus szerint a mondatba az ásó főnév kívánkozik.
Egy nő egy zsinóros, fehérrépával teli szatyorral meglöki… (108.)
A „zsinóros szatyor” ’hálós bevásárlótáska, szatyor’, ez az orosz авоська.
Nem tudja elképzelni, hogy […] ne ment volna taxival egyenesen a *Jubjanka KGB-főhadiszállásra… (303.)
A KGB (КГБ [Комитет государственной безопасности]) főhadiszállása, vagyis központi épülete Moszkvába, a Lubjanka téren volt (на Лубянке).
A […] *Szokolnyikij parkban egy miniatűr Amerika nőtt ki… (337.)
A moszkvai park neve: парк «Сокольники», vagyis Szokolnyiki park, amely a nevét a сокол ’sólyom’ szóról kapta.
A Kommunista Párt Városi Bizottságának Kulturális *Minisztériumában dolgozik… (272.)
Az angol department ’osztály, részleg, tanszék, minisztérium’. De a városi bizottságnak nem lehet minisztériuma, legfeljebb osztálya. A szovjet korszakban ez az intézmény Отдел культуры городского комитета Коммунистической партии ~ Отдел культуры горкома Коммунистической партии ~ Отдел культуры горкома КПСС volt.
anyja […] a *középiskola hét osztályát végezte el... (21.)
A valóságban ez általános, nem pedig középiskola. Hiszen 1949-től hét évfolyamos iskola lett a (magyar fogalommal) az általános iskola, amelynek orosz elnevezése: неполная средняя школа ’nem teljes középiskola’, köznapi nevén: cемилетняя школа ~ семилетка. Ezt elvégezve lehetett továbbtanulni a 8–10. évfolyamon: vagy az érettségit adó középiskolában (полная средняя школа ’teljes középiskola’; vagy a szakképestést nyújtó iskolákban (ez volt a техникум ’technikum’ és a среднее специальное учебное заведение ’középfokú szakosított tanintézet’); vagy a gyors, gyakorlatias szakmaszerzést biztosító, iparitanulószerű iskolákban (elnevezésük szerint: ремесленные училища és школы фабрично-заводского обучения ~ ФЗО).
1958-tól nyolc évfolyamossá, majd a hatvanas években tíz évfolyamossá bővítették az iskolákat, ilyen elnevezésekkel:
1958-tól nyolc évfolyamossá, majd a hatvanas években tíz évfolyamossá bővítették az iskolákat, ilyen elnevezésekkel:
– начальная школа (обучение c 1-го по 3-й классы)
– неполная средняя школа (обучение с 4-го по 8-й классы)
– средняя школа (обучение с 9-го по 10-й классы)
Számos jogszabályi változtatást követően napjainkban így tagolódik az orosz általános és középiskola:
Számos jogszabályi változtatást követően napjainkban így tagolódik az orosz általános és középiskola:
– начальное общее образование (с 1-го по 4-й класс)
– основное общее образование (5–9 классы)
– среднее общее образование (10–11 классы)
Завершение основного общего уровня связано с государственной итоговой аттестацией; по её результатам выпускнику выдаётся аттестат об основном общем образовании.
После 9-го класса учащийся может продолжить обучение как в 10–11 классах общеобразовательной школы, так и по программам среднего профессионального образования (СПО).
После завершения среднего общего уровня проводится государственная итоговая аттестация, в том числе в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ), и выпускнику выдаётся аттестат о среднем общем образовании.
A magyar fogalmakhoz illesztve: a начальное общее образование az alsó tagozat, a основное общее образование a felső tagozat, kiegészítve a középfokú képzés első, vagyis 9. évfolyamával, a среднее общее образование a magyarországi középiskola 10–11. évfolyamának felel meg.
*******
A nem pontosított, egyes szám harmadik személyű alanyok megzavarják a szöveget
Borja bekopogtat az ajtón, udvariasan kezet ráz vele, majd eltűnik. (313.)
Kivel vagy mivel ráz kezet Borja?
Két későbbi képről is mesél neki, amiket akkor festett, amikor Kolja Leningrádból hazajött… (87.)
Ki festette a két képet? A mesélő vagy Kolja?
Andrej semmit sem tud a színészetről, így nem biztos benne, hogy megértette,
mire gondolt a színpadon a vérét és a beleit szétszórva. (280.)
Én sem vagyok benne biztos, hogy megértettem, mire gondolt a fordító…
2) Visszatekintő
3) Ключевые
собаку съел – szó szerint: megette a kutyát, jelentése: ’tapasztalt ~ a kisujjában van a dolog ~ régi motoros a szakmában’
втирать очки – szó szerint: bedörzsöli a szemüveget, jelentése: ’átver vkit ~ port hint a szeme közé ~ megtéveszt’
делать из мухи слона – szó szerint: elefántot csinál a légyből, jelentése: ’bolhából elefántot csinál’
руки не доходят – szó szerint: nem ér oda a keze, jelentése: ’nem jut rá ideje’
Megjegyzések
Megjegyzés küldése