Keltsük életre a szavakat!
E két játékforma kapcsán is idézhetjük a Rozsgyesztvenszkij-verskezdetet:
Человеку надо мало:
чтоб искал
и находил.
(Роберт Рождественский «Человеку надо мало...»)
(Роберт Рождественский «Человеку надо мало...»)
Néha ugyanis a kevés is elegendő.
1) Оживите предмет. Keltsük életre a tárgyakat
A beszédpartnernek kell kitalálnia a szöveg alapján, „ki” a bemutatott tárgy.
Выберите любой предмет.
Не давайте предмету названия.
Придумайте, что он делает, чувствует.
Расскажите от его имени небольшую историю.
Дайте волю своему воображению.
Попросите собеседника угадать, кто «вы».
Примеры
№ 1
Кто я? (уровень В2)
Я маленький, круглый и очень жёлтый (иногда немножко зеленоватый). У меня нет рук и ног, но я умею быстро летать по воздуху. Я обычно живу в спортивной сумке и жду, когда обо мне вспомнят.
Я очень люблю движение. Когда меня бросают или ударяют ракеткой, я лечу изо всех сил. Иногда мне кажется, что я настоящий спортсмен! Когда играют со мной, я чувствую себя важным и счастливым. Правда, иногда мне бывает страшно, потому что я лечу прямо на стену.
Когда я играю, важно, чтобы я перелетел через сетку и попал в поле соперника.
Если я попадаю за линию, судья говорит: «Аут!», и мне становится немного стыдно.
Я не люблю долго работать без отдыха. После долгой игры я становлюсь грязным и очень устаю. Тогда я мечтаю о тихом месте, где можно спокойно полежать. Я отдыхаю в сумке или просто лежу на полу и набираюсь сил.
Я люблю дружить с другими спортивными мячами. Особенно мне нравятся мячи, которые не смеются надо мной, когда я падаю. Я думаю, что большой футбольный мяч слишком важный, а маленький мяч для пинг-понга слишком нервный. Он всё время боится потеряться!
Иногда я думаю, что моя жизнь нелёгкая: меня бьют, бросают, ловят и снова бьют. Но я не жалуюсь. Мне нравится быть частью игры. Без меня некоторым людям было бы совсем скучно.
А теперь подумай хорошо и угадай, кто я.
№ 2
Кто я? (уровень A2)
Я маленький, круглый и жёлтый. У меня нет рук и ног, но я умею очень быстро летать. Я часто лежу в спортивной сумке и жду игры.
Я люблю движение. Когда меня бьют ракеткой, я лечу через сетку. Я стараюсь попасть в поле соперника. Если я лечу за линию, все говорят: «Аут!»
Во время игры я счастлив, но после долгой игры я устаю. Тогда я хочу спокойно полежать и отдохнуть в сумке.
Я люблю дружить с другими мячами. Футбольный мяч большой и немного важный, а мяч для пинг-понга маленький и смешной.
Я люблю свою спортивную жизнь.
А теперь угадай, кто я.
А теперь угадай, кто я.
Подсказка: теннисный мяч (теннис)
2) Три слова для одной истории. Három szó – egy szöveg
Három, véletlenszerűen kiválasztott szó felhasználásával alkotott szöveg.
Выберите любые три слова из любого русского текста.
Создайте текст, в котором выбранные три слова встречаются либо последовательно,
либо в заданном порядке, но не обязательно рядом друг с другом.
либо в заданном порядке, но не обязательно рядом друг с другом.
Запишите текст или сделайте аудиозапись.
Если в игре участвует несколько человек, можно заранее определить жанр текста:
новости, сказка, эсэмэска, сообщение и т. д.
Будьте смелыми: дайте волю своему воображению!
Примеры со словами «аромат, розовая, дно»
№ 1
эсэмэска
Aромат... на столе розовая чашка, на дно упала ложка. Странное начало дня!
№ 2
блог-пост
блог-пост
Сегодня я гулялa в парке и вдруг почувствовалa чудесный аромат цветов. На скамейке лежала розовая книга. Я поднялa её и увиделa на дне обложки маленькую фотографию. Иногда самые обычные прогулки превращаются в маленькие приключения!
3) Visszatekintő
4) Ключевые
анонс передачи ’műsorajánló’
имейл ’e-mail’
новости ’hírek’
подкаст ’podcast’
пост в блоге ~ блог-пост ’blogposzt’
сказка ’mese’
сообщение ’üzenet’
эсэмэска ~ СМС ’SMS’
Megjegyzések
Megjegyzés küldése